キシ　マキコ   KISHI MAKIKO   岸　磨貴子    所属   明治大学  国際日本学部    職種   専任教授
研究期間	2021/04～2022/03
研究課題	探究学習における教師の指導力を高める研修の開発
実施形態	個人研究
研究委託元等の名称	明治大学
研究種目名	特定個人研究費
研究機関	明治大学
キーワード	探究学習　学習環境デザイン　パフォーマンス心理学　教材開発　インプロ
代表分担区分	研究代表者
代表者	岸磨貴子
概要	探究は，学校教育の重要な方向性のひとつである.新学習指導要領は，総合的な学習の時間の目標を「探究的な見方・考え方を働かせ，横断的・総合的な学習を行うことを通して，よりよく課題を解決し，自己の生き方を変えていくための資質・能力」を育成することと示している.児童生徒にこのような資質・能力を育てる上で教師は，インプロバーザーとしての教師に「なる」ことが求められる.すなわち，児童生徒の「知りたい」「学びたい」「できるようになりたい」「やってみたい」「やってみるぞ」といった情動的な発達領域を生み出し，それができる環境を同時に（弁証法的に），即興的に創っていく.そこで，教師が探究学習のための環境を状況的・即興的にデザインできるようになることをめざして，本研究では，パフォーマンス心理学を教師の学習・発達を捉える理論的枠組みとし，具体的な方法として「インプロ（即興演劇）」に着目する.そして，教師が，児童生徒の興味関心や問題意識，多様な言葉や考えから対話的，即興的に知を生み出していくために，児童生徒とどう関わるのか，モノや空間をどう作り替えていくのかを身体的に経験し，言語化する研修を開発する.