ヒラカワ ケイコ
Hirakawa Keiko
平川 景子
所属
明治大学 文学部
職種
専任教授
発表年月日
1995/10
発表テーマ
学習者の認識展開における記録の意味
会議名
日本社会教育学会 第42回研究大会 課題研究
学会区分
全国学会
発表形式
口頭（一般）
単独共同区分
単独
発表者・共同発表者
『日本社会教育学会紀要 1996年度 No.32』